深圳英语学校

学好英语是没有捷径的,要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品。学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,英语学校每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记。还有一个就是环境,可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙,去那里对话,锻炼自己的发音,胆量,自信,感受说英语的那个氛围。

课程价格根据所报读的班级不同,价格从几千到一万以上不等,英语学校详情请咨询客服。通用英语icon!

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我们针对不同学员的基本情况,按照能力水平设置,打造量身定制的学习方案,让学习更加高效有趣。

不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。

专业教师执教,出国必备课程。根据学员需求设计学习方案,课程包含雅思、托福、sat、act等课程知识讲解。

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从小培养良好的英语的听说读写的基础,为在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益。

英语作为中考、高考(微博)的必选重点科目,其得分的高低,直接影响到是否在全班全年级占据优势,被名牌大学录取。

即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、英语教师、外贸行业等。

语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动。

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1。 在“主语 + 谓语(及物动词) + 宾语 + to do ”结构中,动词不定式与宾语之间有逻辑上的动宾关系,句子的主语与动词不定式又有逻辑上的主谓关系。,用动词不定式的可以表示被动意义。例如?

宾语 a meeting 与动词不定式 to attend 有逻辑上的动宾关系,主语 She 与动词不定式 to attend 又有逻辑上的主谓关系,故用动词不定式的表示被动意义。又如?

2。 在“主语 + 谓语(及物动词) + 间接宾语 + 直接宾语 + to do ”结构中,动词不定式与直接宾语之间有逻辑上的动宾关系。,也可以用动词不定式的表示被动意义。例如!

3。 在“主语 + 谓语(及物动词) + 宾语 + 宾补 + to do ”结构中,宾语是动词不定式的逻辑宾语,而句子的主语是动词不定式的逻辑主语,也。此时,也用动词不定式的表示被动意义。例如?

5。 动词不定式前面可以加上疑问代词构成“疑问代词 + to do ”结构。在结构中,动词不定式与疑问代词之间着逻辑上的动宾关系,却用动词不定式的表示被动意义。例如。

6。 在“ There be ”句型中,当说话人考虑的是有人去某事时,用动词不定式的。强调事情本身要做时,则用动词不定式的被动。例如?

7。 在“ This/That is + 名词 + to do ”结构中,动词不定式与名词之间有逻辑上的动宾关系,则用动词不定式的表示被动意义。例如。